21/01/2011

Rádio de Santarém é ferramenta educativa na região oeste do Pará

Colocar uma rádio no ar é dar voz e vez a milhares de pessoas. Assim, em Santarém (PA),  o projeto Rádio pela Educação, leva, por meio das ondas, informações e aprendizado para alunos e professores de escolas da rede municipal da região oeste do Pará.  Desde 1999, quando foi criado, o Projeto desenvolve e incentiva ações de educação e comunicação, com o objetivo de melhorar o processo de ensino e aprendizagem, despertando a consciência crítica das crianças e adolescentes na busca da valorização de seus direitos. Também incentiva a leitura e a escrita, além de garantir o conhecimento na produção de programas radiofônicos. A iniciativa foi vencedora do Prêmio Fundação Banco do Brasil de Tecnologia Social 2009, na categoria Região Norte e tem como principal instrumento, o programa de rádio Para Ouvir e Aprender que é ouvido em salas de aula por professores e alunos da 1ª a 4ª séries e moradores das zonas urbanas e rurais.

“Produzir o Programa Para Ouvir e Aprender é vivenciar histórias e realidades de uma diversidade de crianças e educadores dentro do coração da Amazônia. E são histórias preciosas que me fazem sonhar acordada. O carinho que vem em cada carta é inspiração que me dá ânimo e alicerça minha produção. Em cada novo dia ensino, aprendo e reaprendo numa troca constante de conhecimentos", declara Maria do Socorro Carvalho Lima - Produtora do Para Ouvir e Aprender e Coordenadora de Produção do Projeto Rádio Pela Educação.

Com uma linguagem simples e direta o Programa é gravado na Rádio Rural de Santarém, com participação de alunos na transmissão. Dentro da sala, os professores sintonizam na frequência e desenvolvem as atividades com as crianças. Os temas são escolhidos, por meio de um guia pedagógico, produzido por acadêmicos com a orientação da Universidade Federal do Pará – UFPA.  Já está em andamento um novo guia com o apoio da Universidade Federal do Oeste do Pará – UFOPA, que será utilizado este ano. Com o sucesso do programa, a demanda de cartas aumenta a cada dia e, muitas vezes, não é possível ler todas que chegam à redação.

Com o Prêmio que recebeu da Fundação BB, R$ 50 mil, foram realizadas ações de melhorias no projeto como: recadastramento e cadastramento de escolas no Projeto; capacitação de educadores; capacitação e ampliação de rede de repórteres; instalações de rádios escolares (sistema de som); gravadores; produção de programas; otimização do espaço do ponto de leitura; IV Encontro do Projeto Rádio pela Educação, realizado em dezembro 2010 e a elaboração de um guia pedagógico.

A tecnologia social faz parte das obras sociais da Diocese de Santarém, e conta como parceiros as Secretarias de Educação de Santarém e Juruti, além do Projeto Ponto de Leitura. A iniciativa também recebe apoio do Criança Esperança.

Por Dalva de Oliveira

Mais informações

Fundação Banco do Brasil

Gerência de Comunicação e Mobilização Social

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FONTE: FUNDAÇÃO BANCO DO BRASIL
DATA: 21/01/2011

Guia do Para Ouvir e Aprender é elaborado

[caption id="attachment_3730" align="aligncenter" width="1024" caption="Encontro de preparação do Guia Pedagógico Volume 9"][/caption]

O Guia Pedagógico Volume 9, manual utilizado pelos professores(as) que tem o Para Ouvir e Aprender como suporte pedagógico em sala de aula, começou a ser elaborado pelo Projeto Rádio pela Educação (PRPE). Além da equipe do Projeto, participam da construção do Guia professores que adotam a tecnologia social desde 1999 - data de início do PRPE - e acadêmicos do curso de Letras da UFOPA.

Os trabalhos de elaboração do novo Guia ocorrem desde o último dia 12 deste mês, quando foi apresentada aos participantes a proposta do manual, gêneros textuais utilizados e a divisão dos temas a serem abordados no suplemento pedagógico.

O cadastro ou recadastramento será feito individualmente por professores(as), ou em conjunto, pela escola, por meio dos diretores(as) da Rede Municipal de Ensino. No ato da inscrição é preciso dados da instituição escolar, informações pessoais e escolaridade dos professores(as). As fichas de inscrição também estarão disponíveis na SEMED da Borges Leal sendo que o cadastro ou recadastramento será efetivado na sede do PRPE, localizado na Rádio Rural de Santarém. O período ainda deve ser definido e divulgado durante a programação do Para Ouvir e Aprender que vai ao ar a partir do dia 14 de março.

A elaboração do Guia Pedagógico, Volume 9, é fruto do apoio recebido pela Fundação Banco do Brasil (FBB) que premiou, em 2008, o Projeto Rádio pela Educação como Tecnologia Social. A conclusão do Guia está prevista para a primeira quinzena de março. Serão impressos 1 mil exemplares e distribuídos a cerca de 70 escolas da região que passarão por cadastramento ou recadastramento na sede do PRPE.

A Tecnologia Social

O Projeto Rádio pela Educação (PRPE) foi criado como uma estratégia criativa de educação pelo desenvolvimento, em 1999. Desde lá promove ações de educomunicação, a partir do programa de rádio Para Ouvir e Aprender, que chega a escolas espalhadas na região, através de radinhos à pilha, ou à energia elétrica, tanto das zonas urbanas quanto das zonas rurais dos municípios de Santarém, Juruti, Belterra, Monte Alegre e Aveiro. Mais informações, clique aqui.

Fonte: PRPE.

10/01/2011

Férias Divertidas no Projeto Rádio pela Educação

Assim como a garotada da Rede Municipal de Ensino está de férias, o programa Para Ouvir e Aprender entrou no clima de “descanso”, reposição das energias e planejamento de 2011. O que vem acontecendo desde o último dia 25 de dezembro, quando houve o programa Especial de Natal para brindar a sintonia do programa radiofônico nas escolas da Amazônia.

[caption id="attachment_3721" align="aligncenter" width="300" caption="Confraternização do Rádio pela Educação"][/caption]

Como parte deste período de recesso, coordenadores, integrantes do núcleo de leitores e bolsistas participaram de um bate-papo esperto para confraternizar os momentos de 2010 no Projeto.

A reunião ocorreu no último sábado, 8, na sala de reuniões da Rádio Rural de Santarém, sede do PRPE. A princípio, a pedagoga Adria Paiva, que atuou desde 2008 e concluiu suas atividades no Projeto em 2010, orientou os participantes com uma dinâmica em que cada um desenhou a sua característica que mais chama a atenção.

Em seguida, os papéis em que se desenharam os traços marcantes, foram trocados entre os participantes. Cada um deveria analisar o desenho do outro e adivinhar quem o fez.

O encontro foi contagiado por risos, trocas de experiências e crescimento com as novas propostas que cada um apontou ao participar de outra brincadeira, divertimento em que os participantes tiveram a oportunidade de esclarecer quais os principais pontos “tristes”, “alegres” e “sérios” que cada colaborador do Projeto passou em 2010.

Ao final da confraternização, os participantes receberam lembranças especiais e ainda participaram de um coquetel proporcionado pelo Projeto Rádio pela Educação.

O Para Ouvir e Aprender volta ao ar no dia 14 de março com informações interessantíssimas para a turma em sala de aula, músicas divertidas, a Rede de Repórteres, Radionovelas, Correio do Aluno, Sonhos dos Alunos(as) e, claro, com bastante reflexões em todas as sessões do programa.

Fonte: PRPE.